Comme nous le savons déjà (note 13, page
), les éditeurs de logiciels << se résolvent
donc souvent à ne programmer que pour les 90 % d'ordinateurs qui
fonctionnent avec le système d'exploitation de
Microsoft >>. De ce fait, plus encore que le MAC,
Linux
souffre d'un cruel manque de logiciels éducatifs.
Ces logiciels se révèlent cependant souvent inadaptés à un usage scolaire, difficiles à intégrer dans nos pratiques pédagogiques, pour la simple raison qu'ils sont destinés à un usage domestique, ludique ou de soutien scolaire.
On peut cependant citer, parmi les exceptions qui confirment la règle et trouvent donc leur place à l'école, l'application Dr Geo, d'Hilaire FERNANDES, logiciel libre disponible pour Dos, Windows 3.11, Windows 95, et Linux. DR GEO est un outil interactif de construction de figures géométriques.
La seule solution vraiment viable à long terme sera la définition d'un format public pour les produits multimédia, comme par exemple EDUML , un dérivé d'XML 6.14 qui répond aux normes définies par le Consortium W3C et qui a été créé par Bruno VERNIER pour répondre aux besoins de stockage et d'échange propres au monde scolaire, et l'appui d'un partenaire financier important, pourquoi pas le ministère de l'Éducation nationale, pour publier des contenus conformes à ce format.
Alors l'écriture de logiciels libres et propriétaires utilisant ce format ne tarderait pas. Et surtout, nous aurions fait un progrès immense : n'y a-t-il pas matière à déception quand on accède, par exemple, au CD-ROM du musée du Louvre de devoir en permanence passer par leur interface un peu sirupeuse ? Nous pourrions souhaiter que pour de tels trésors de notre patrimoine, le passage imposé par l'interface de telle ou telle société ne soit pas obligé. Et comment faire aussi pour un enseignant désireux de programmer << sa >> visite au Louvre dans le cadre d'un enseignement particulier ? Rien de tout cela ne sera possible tant que n'existera pas de format public pour ces données.
Une décision du Législateur quant à l'utilisation de Linux dans les
établissements scolaires, pour les raisons invoquées au chapitre
3, page
, ferait que les éditeurs de
logiciels dits éducatifs ne tarderait pas à s'engager dans ce qu'ils
considère comme un marché lucratif, en portant rapidement leurs
principaux titres sur cette plate-forme !
Cependant, en attendant le portage sur Linux de l'APPLE QUICKTIME , ou, mieux encore, la libération de son code source, afin d'utiliser des CD-ROM éducatifs, les solutions suivantes feront l'affaire selon les cas :
Enfin, mentionnons le recensement et l'évaluation des logiciels éducatifs, pédagogiques ou utilisables dans un cadre scolaire entrepris par le groupe Guilde Éducation et le CARMI-Internet de l'Académie de Grenoble : Compil'Edux et la base de données de plus de 200 logiciels de Pascal BUCH : Les Logiciels sous Linux pour l'école, de la maternelle au supérieur.